https://www.sporunuyap7.com/sitemap_index.xml
Sözel Dilsel Zeka, Sözel Zeka, Sosyal Zeka - Rüya Tabirleri
Anasayfa » Haber » Sözel Dilsel Zeka, Sözel Zeka, Sosyal Zeka

Sözel Dilsel Zeka, Sözel Zeka, Sosyal Zeka

Bu zeka muhtemelen en aşina olduğumuz ve en iyi tanıdığımız türdür. Hepimiz ayakta durduğumuz zamanın çoğunu sözel zekamızı kullanarak geçiriyoruz. Bu, halk eğitim sistemlerimizin ana odak noktasıdır.
Çağdaş zeka araştırmacılarına göre, üç binden fazla farklı dili konuşma yeteneğiyle doğuyoruz. Ama doğduğumuzda bunların hiçbirini konuşacak durumda bile değiliz! Çevremizde kullanılan dil ile etkileşim kurmaya başladığımızda, beyin o dilin tüm seslerini tanıyabilir. Dil, kültürel dürtüler, duyma sıklığı, bu sesleri taklit etme girişimleri ve büyük olasılıkla kendi hayatta kalma içgüdülerimiz aracılığıyla beynimize yerleşmiştir. Çoğu zaman, bu potansiyel dillerden sadece bir veya ikisini tamamen ustalaşabileceğimiz karmaşık dil sistemlerine dönüştürebiliriz.
Sözel zeka, dille yaptığımız herhangi bir işle ilgilidir: gazetelerin, kitapların veya satın aldığımız çeşitli ürünlerin üzerindeki etiketleri okuma yeteneği; düz yazı, şiir, rapor ve mektup yazma yeteneği; topluluk önünde konuşma veya sohbet etme yeteneği. Bir arkadaşıyla. Başka birinin konuşmasını dinleme ve ne dediğini ve ne tür bir mesaj iletmek istediğini anlama yeteneği de sözel zekanın alanlarıdır.
Sözel zekanızı daha iyi keşfetmek için aşağıdaki alıştırmaları yapın:
İki hafta boyunca elinizin altında bir çizgi roman bulundurun. Gün içinde bulabildiğiniz kadar sözlü olarak komik şeyler bulun ve bunları yazın. Etrafınızdakilerin yaptığı zekice yorumları dinleyin. Yazılı, sözlü, resmi veya samimi sohbetlerinizde kelime oyunları arayın. Her gün yeni bir fıkra öğrenmek ve bunu arkadaşlarınız ve ailenizle paylaşmak için kendinize bir hedef belirleyin. Bu iki hafta boyunca “mizah gücünüzü” nasıl geliştirebileceğinizi görün.
Çapraz bulmacalar, karışık kelime oyunları, konuşma biçimleri ve benzeri oyunlar içeren bir kelime oyunu kitabı alın. Haftanın her günü farklı bir kelime oyunu veya bulmaca oynayın. Kendi başınıza yapabileceklerinizi yapmaya çalıştıktan sonra başkalarının devreye girmesine izin verin. Kolay oyunlardan veya bulmacalardan başlayıp giderek daha karmaşık hale gelip gelemeyeceğinize bakın.
Sabah işe gitmeden önce bir sözlük alın ve gözleriniz kapalı rastgele bir kelimeyi gösterin. Kelimenin telaffuzunu ve anlamını öğrenin. Gün boyunca ailenizle veya iş arkadaşlarınızla konuşurken bu kelimeyi kullanmayı deneyin. Bunu düşünce süreçlerinizde de kullanın. Onu kullanmanın farklı ve ilginç yollarını bulmaya çalışın.
Gün boyunca duyduğunuz tüm deyimlerin bir listesini tutun. Kelimelerin gerçek anlamlarına doğrudan bakmak, hatta çok komik olanlar bile (etekteki zilin çınlaması, dildeki kıllar vb.). Ayrıca çevrenizdekilerin konuşmalarında fark ettiğiniz belirsiz ifadelerin bir listesini tutmaya başlayın. Örneğin, dilinizi ısırmak, keçi kapmak vb. Bu tür şeylerin gerçek anlamlarını hayal etmeye çalışın.
İş yerinde “çevrenizdekilerin söylediklerini nasıl söylediğine” dikkat edin ve seslerinin tonu, tınısı ve tonu ile kullandıkları kelimelerin anlamı arasında bir fark olup olmadığına bakın. Konuşmalarının tonu veya temposu değiştiğinde kelimelerinin anlamının nasıl değişebileceğini düşünün. Örneğin, birinin “Sana söylemem gereken çok önemli haberlerim var” dediğini duyduğunuzda, o kişinin bunu çok yumuşak, heyecan verici olmayan bir şekilde söylediğini hayal edin. Veya birinin diğerinden gergin bir tonda rahatlamasını istediğini hayal edin.
Bir arkadaşınızdan, meslektaşınızdan veya başka bir kişiden on farklı karta on ilginç konu yazmasını isteyin. Ortadan ikiye katlayıp yapıştırın. Günün farklı saatlerinde, mola verdiğinizde veya işten eve dönerken, cebinizdeki bu kağıtlardan rastgele birini seçin ve üzerinde doğaçlama yapın. En az beş dakika konuşun ki konuştuğunuzu sansınlar, hızlı karar verin ve ne söylediğinizi görün.
Her zekanın farklı boyutlarını tanımlayan “temel işlemleri” veya özellikleri vardır. Sözel zekanın temel özellikleri şunlardır:
Kelimelerin sırasını ve anlamını anlama (anlambilim ve sözdizimi)
Açıklama, öğretme ve öğrenme
Esprileri kelimelerle anlatmak
İş akışında başkalarını ikna edebilme (ikna edici konuşma ve yazma)
Hatırlama ve paylaşma yeteneği
Daha ayrıntılı dilbilimsel analiz yapabilme (dilin kendisini arama)

Mantıksal Çoklu Zeka Teorisi – Matematiksel Zeka

Diğer gönderilerimize göz at

Yorum yapın